「小2から習い事を始めたいけれど、送迎が大変…」
「学童＋習い事で毎日バタバタしている」

八潮市で共働き家庭が増える中、小2からの習い事選びで多くの保護者が悩んでいます。

この記事では、

• なぜ小2から習い事を始める家庭が多いのか
• 小2に合った習い事の選び方
• 送迎負担を減らす現実的な選択肢

をわかりやすく解説します。

〇なぜ2年生から習い事を始める家庭が多い？

小2になると、次のような変化が見られます。

• 体力・集中力がついてくる
• 学校生活にも慣れる
• 自分の興味が少しずつ見えてくる

こうした理由から、「そろそろ習い事を」と考える保護者が増える時期です。

ただし同時に、

• 習い事が増える
• 送迎回数が一気に増える
• 仕事との両立が難しくなる

という新たな悩みも生まれます。

〇八潮市で小2から選ばれている習い事ジャンル

① スポーツ系

サッカー・体操・水泳など

• 体力づくり・協調性が身につく
• 週1〜2回のペースが多い
• 課題：放課後の送迎がネックになりがち

② 音楽・ダンス系

ピアノ・ダンスなど

• 表現力・リズム感が育つ
• 曜日・時間が固定されやすい
• 課題：送迎が必須

③ 学習系

学習塾・英語教室など

• 学習習慣・基礎学力が身につく
• 週1〜複数回まで幅広い
• 課題：学童との両立が難しい場合も

どのジャンルにも良さがありますが、**共通する課題が「送迎」**です。

〇小2の習い事選びで大切にしたい3つのポイント

① 子どもが無理なく続けられるか

小2は、

• まだ疲れやすい
• 気持ちの切り替えが難しい

年齢です。

「たくさん習わせる」よりも、無理なく続けられる環境を選ぶことが大切です。

② 生活リズムに組み込めるか

習い事が増えると、

• 夕食が遅くなる
• 睡眠時間が削られる
• 宿題をする時間がない

といった問題が起きやすくなります。

家庭の生活リズムを崩さない範囲で選ぶことが重要です。

③ 送迎の負担を現実的に考える

共働き家庭にとって、送迎は大きな課題です。

• 平日の送迎が可能か
• 祖父母や親族のサポートがあるか
• 子どもだけで通わせられる距離か

この点を曖昧にすると、後で続けられなくなるケースも少なくありません。

〇送迎問題を解決する3つの方法

方法① 送迎サービスを利用する

一部の習い事教室では、送迎サービスを提供しているところもあります。

メリット： 保護者の負担が減る
デメリット： 追加料金がかかる場合が多い

方法② 土日に集中させる

平日ではなく、土日に習い事を入れる家庭も増えています。

メリット： 送迎に余裕ができる
デメリット： 子どもの休息時間が減る可能性

方法③ 学童の中で習い事を完結させる

最近、八潮市でも注目されているのが、

学童の中で習い事まで完結するスタイル

この形には、次のようなメリットがあります。

〇「送迎付き学童×習い事」という選択肢

この形の特徴

✔ 送迎の負担が減る

• 学校 → 学童（送迎あり）
• 学童内で習い事
• 親の移動がほぼ不要

✔ 子どもの負担も少ない

• 移動時間が短い
• 知っている環境で学べる
• 切り替えがスムーズ

✔ 学びの習慣がつきやすい

• 「遊ぶ → 学ぶ」が自然につながる
• 勉強を特別なものにしすぎない

八潮市での実例：まなびの樹の場合

まなびの樹は、八潮市で送迎付き英語学童を運営しています。

学童の中でできること：

• 学校の宿題
• 基礎学習（読み書き・計算）
• 英語（音から始める英語）

👉 学童にいる時間が、そのまま「習い事の時間」になります。

送迎対応：

• 学校からの送迎
• 家への送迎
• 他の習い事への送迎相談も可

こんな家庭に向いています

• 共働きで平日の送迎が難しい
• 学童＋習い事を別々に通わせるのが大変
• 勉強・英語を習慣化したい
• 子どもに無理をさせたくない

逆に、「スポーツをしっかりやりたい」「専門的な音楽教育を受けたい」という場合は、それぞれの教室を選ぶ方が合っています。

〇まとめ｜八潮市で2年生からの習い事選び

✔ 小2は習い事を始めやすい時期
✔ 送迎の負担が大きな課題になりやすい
✔ 子ども・家庭の負担が少ない形が続きやすい
✔ 学童内で習い事ができる選択肢もある

「何を習わせるか」だけでなく、「どう生活に組み込むか」も、2年生の習い事選びでは大切です。

家庭の状況に合った形を選んで、子どもが無理なく続けられる環境を作っていきましょう。