「うちの子、英語が苦手かもしれません」

八潮市でも、小学生の保護者の方からこんな相談を受けることが増えています。

• 英語の授業が始まってから、反応が薄い

• 英語の宿題を嫌がる

• 「英語、よく分からない」と言い出した

まだ小学生。本格的なテストも始まっていない時期です。 それでも、この時期のつまずきが「英語嫌い」の入口になることは、実は少なくありません。

「英語が嫌い」になるのは、才能の問題ではない

まず、はっきりお伝えしたいことがあります。 小学生で英語が苦手になるのは、才能の問題ではありません。

多くの場合、原因は次のようなものです。

• 分からないまま授業が進んでいる

• なんとなく答えているだけ

• 「できたつもり」で置いていかれている

つまり、「理解できていない状態」で進んでしまっていることが原因なのです。

小学生の英語は「分からなくなりやすい」

小学校の英語は、「楽しそう」「ゲームが多い」「みんなで声を出す」など、一見するととても良い環境に見えます。

しかしその一方で、

• 分からなくても流れていく

• つまずきが見えにくい

• 「分からない」と言いづらい

という特徴もあります。 その結果、**「気づいたら、英語がよく分からなくなっていた」**という状態になりやすいのです。

「英語が嫌い」になる一番の理由は「自信のなさ」

子どもが英語を嫌いになる最大の理由は、できないことそのものではありません。

• 当てられるのが怖い

• 何を言っているか分からない

• 周りはできている気がする

こうした経験が積み重なることで、「英語は苦手」「どうせ分からない」という気持ちが生まれます。

つまり必要なのは、**英語の成績よりも「小さな自信」**です。

八潮の小学生が自信をつけるための第一歩

では、どうすれば「英語が嫌い」になる前に防げるのでしょうか。 ポイントは、とてもシンプルです。

① 音（聞く・話す）から丁寧に始める

英語は、音が分からないと何も始まりません。

• 正しい発音を聞く

• カタカナに頼らない

• 音と意味を結びつける

この土台があるだけで、「聞こえる」「まねできる」「分かる気がする」という感覚が生まれます。

② 「分かったつもり」を放置しない

小学生は、「周りを見て答える」「まねして言う」「雰囲気で進む」ことがよくあります。 だからこそ大人が、**「本当に理解できているか」「なぜその答えになるのか」「自分の言葉で説明できるか」**を確認してあげることが大切です。

③ 小さな「できた」を積み重ねる

いきなり話せる必要はありません。

• 聞き取れた

• 正しく発音できた

• 意味が分かった

こうした小さな成功体験が、「英語、ちょっとできるかも」という自信につながります。

まなびの樹が大切にしていること

八潮市の英語教室 まなびの樹 では、以下の3つを大切にしています。

• 音から始める英語 聞く・話すを大切にし、英語の音にしっかり慣れるところから始めます。

• 理解しているかを必ず確認 「言えた」で終わらせず、分かっているか・説明できるかを重視します。

• 自信を育てる指導 できないことを責めるのではなく、できたことを積み重ねる指導を行っています。

こんなサインが出ていたら、早めの対策を

もし、ご家庭でこんな様子が見られたら注意が必要です。

• 英語の話題を避ける

• 宿題を後回しにする

• 「英語きらい」と言い始めた

これは、「もう少し丁寧なサポートが必要」というサインかもしれません。

まとめ｜英語が嫌いになる前にできることがある

英語は、一度「嫌い」「苦手」というイメージがつくと、取り戻すのに時間がかかります。 でも逆に言えば、小学生の今だからこそ、防げることも多いのです。

「分かる」「できる」「自信がつく」 この積み重ねが、中学・高校につながる本当の力になります。

八潮市で、お子さんの英語に少しでも不安を感じている方に、この考え方が届けば嬉しいです。