講師の会話から見えてきた語彙力の付け方 まなびの樹 まなびの樹

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2023.10.20

講師の会話から見えてきた語彙力の付け方

昨日より新たに講師の先生が加わりました。研修も兼ねて先生たちが4人もいた昨日ですが、生徒の語彙力の話題になった際、以外な共通点がありました。 それは「読書をした本の種類」です。  語彙を増やすには読書がいいよ、と昔から言わ ...

2023.10.19

英語が聞き取れない原因

最近の中学生はリスニングも定期テストに入ってきているのでリスニングも意外と重要なスキルです。 英語が苦手・嫌いから英会話ができるようになった私が考える原因を経験を踏まえて書いてみます。  ◯英語が聞き取れない原因・単語の意味と音を ...

2023.10.18

ノートや参考書で必ずやるべきこと

勉強ができる、できないに関わらず必ずノートや問題集に書いて欲しいことがあります。誰でもできる、超基本的なことなのですが実はやっていない生徒が多いのでブログに書きます。八潮市の学校でも小学校の段階で教えて欲しいなぁと密かに期待してしまう内容です。   ...

2023.10.17

問題が解けた時の快感

私が数学にのめり込んだ理由は1問が解けた時の「快感」です。 算数や数学における、計算問題は正直正確性の問題だけなので面白くも何ともなく、ただただ早く終わらせるにはどう計算すると楽か、しか考えていませんでした。基本的にめんどくさがりやなので、大きな数が出てくるとウンザ ...

2023.10.16

習慣化のコツは小さく始めること

生徒たちの学習の記録をつけて始めて思うこと。それは、当たり前ですが毎日やっている子は伸びていて、塾にきた日しか勉強していない子は伸びていない、という当たり前の現実です。 塾に来ないよりは来た方が当然伸びますが、劇的に伸びることは残念ながら全くありません。前に ...

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